DATOS DE LA ORGANIZACIÓN:
Nombre
exacto de la organización:
Centro
de Impedimentos Motores. (CIM)
Breve reseña histórica:
El Centro de
Impedimentos Motores surgió
como respuesta a la
necesidad de atender a la
población infantil que
requería cuidados y atención especial en la
ciudad de Barquisimeto, capital del estado Lara.
El Centro de
Impedimentos Motores presta los
siguientes servicios:
Pedagógico:
A
través de Docentes Especialistas en Dificultad de aprendizaje, Retardo
Mental y Educación Física encargados
de abordar las áreas académicas, deportivas y recreativas.
Psicología:
Un
especialista para abordar los ámbitos
emocionales y conductuales de los educandos y
la familia.
Fisioterapia:
Un especialista para propiciar y potenciar
destrezas y habilidades
Motoras; la coordinación,
el equilibrio, el control postural, la marcha y la motricidad fina.
Personalidad
Jurídica y RIF.
Es
una institución gubernamental que
depende del Ministerio del
Poder Popular
de la Educación.
Sector de
atención social en el cual
trabaja
Atiende en el área
educativa a niños, niñas y
adolescentes con
Discapacidades Físico Motoras.
Objetivos:
Objetivo General
Atender a
niños, niñas y adolescentes con discapacidades físico motoras.
Objetivos Específicos:
1.
Estimular el desarrollo de habilidades y destrezas en los discapacitados.
2.
Motivar a los
usuarios del centro a que se
incorporen a las actividades en
su comunidad.
3.
Incorporar
a los familiares de personas con
discapacidad al trabajo integral del
centro.
Misión
Brindar
atención educativa integral a
los niños, niñas y adolescentes con discapacidades motoras.
Formar ciudadanos capaces de integrarse
en los diferentes ámbitos:
familiar, social y comunitario,
en igualdad de condiciones y oportunidades.
Estructura de la institución:
Directora; Isbeiza
Guédez.
Coordinadores Académico.
Alicia
Freytez y José Luis Mogollón.
6 Docentes Especialistas;
3 en la mañana y tres en la tarde.
Especialistas en Retardo mental y Dificultad de aprendizaje.
7 Auxiliares especialistas.
Equipo técnico:
Fisioterapeuta,
Psicóloga y terapista ocupacional.
Personal Obrero:
1 portero y 2 de mantenimiento y limpieza.
Personal Administrativo:
2 secretarias, una para cada turno. (Los
auxiliares de aula, pertenecen a la
nómina del personal administrativo).
(Falta
el trabajador social pues este se jubiló y
no ha sido
designado por el Ministerio
de Educación).
Financiamiento:
El personal
directivo, docente, administrativo y obrero reciben
sus sueldos y beneficios del Ministerio del Poder Popular de la
Educación. Las
actividades especiales.
Población
Beneficiada: está
constituida por:
·
Beneficiarios
directos: Atienden las solicitudes de las personas de las áreas motora,
auditivas, visuales, cognitivas y múltiples en todo el estado Lara.
·
Esta institución recibe niños a partir de los 5 años de edad
y los ayudan hasta que cumplan 17 a 18 años.
Especialmente
por las siguientes causas o
sintomatología:
*Lesión del
Sistema Nervioso Central: Parálisis
cerebral infantil.
*Malformaciones congénitas: Miel meningoceles, Agenesias, Artogriposis.
*Patologías Neuromusculares: Distrofia muscular
progresiva.
*Las enfermedades Oseas: Ontogénesis imperfecta y Osteomielitis.
*Traumatismos por accidentes: Parálisis Braquial,
lesiones medulares: Parapléjico, Cuadripléjicos, Quemados.
Estas instituciones que se
dedican a atender esta
problemática tienen el respaldo
de la Ley para las personas con discapacidad.
Identidad o
imagen corporativa
Nombre comunicativo o
identidad verbal
CIM
(Centro de Impedimentos Motores)
En este caso, la organización ha
trabajado suficientemente su imagen y la proyección de la propia identidad
hacia lo externo, desde su fundación.
Logotipo
y/o Símbolo
Un logotipo
indica Martín (1998), es conocido coloquialmente como logo, y se define como un
elemento gráfico, verbo-visual o auditivo que identifica a una persona,
empresa, institución o producto. Los logotipos suelen incluir símbolos
claramente asociados a quienes representan.
Colores institucionales:
Negro y Fucsia
Señaletica:
La
letra “C” se
asemeja a la
rueda de una silla
seguida de la “i” y la “M”
Imagen corporativa
En tal sentido, la institución ha requerido amoldarse a las
condiciones existentes en la comunidad a través del tiempo.
Fuente: Centro de Impedimentos Motores _C.I.M
